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| 高职音乐教学中的人文内涵及人文素质教育分析 | |
| 作者姓名： | 赵淑萍 |
| 作者单位： | 乌鲁木齐职业大学艺术学院,新疆 乌鲁木齐,830001 |
| 摘 要： | 音乐有别于其他艺术方式,属于情感艺术,可以陶冶人的情操,将人们的道德修养与审美水准进一步提升.强化高职院校大学生的音乐教育,不但可以提高大学生的综合素质以及艺术审美能力,还可以让学生建立正确的人生观、价值观,从而拓展人文内涵,提高人文素质. |
| 关 键 词： | 高职 音乐教学 人文内涵 人文素质 |
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