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探究性教学在数学教学的实践探索
引用本文:
崔卿.探究性教学在数学教学的实践探索[J].才智.人事人才,2009(11).
作者姓名:
崔卿
作者单位:
河北栾城六中;
摘 要:
探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力效力,能破除"自我中心",促使教师在探究中"自我发展"。
关 键 词:
探究式
数学
课堂教学改革
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