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杂志ISSN号
数控加工实习课程改革浅谈
作者姓名:
张晓明
作者单位:
安徽芜湖技师学院
摘 要:
本文通过对数控加工实习的教学、职业学校学生的特点、学院的教学条件和教师等各种因素的分析,提出了课程改革的措施,以期达到良好的教学效果,同时使学生更适应市场的需要。
关 键 词:
职业学校
课程改革
分层教学
“双师型”
校企合作
一体化教学
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