任务型交际建构法在英语教学设计中的运用

在新常态背景下，不仅经济产业在进入大融合，专业教育也在形成“跨界”融通。尤其是在语言教学领域，人们对心理学的研究、对新科技的应用正在改变现有的教育教学模式。本文围绕英语教学设计这一主线，就运用任务型交际建构教学法阐述自身观点，分享小组合作学习和分层教学法等方法，对学生进行阅读、听力和口语交际训练，以期帮助学生学习英语语言知识，提高英语阅读、听力和对话能力，提高自主学习、合作学习的能力。