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“互联网+”思维下微课教学设计与制作技术探析
引用本文:张洪静.“互联网+”思维下微课教学设计与制作技术探析[J].职业,2016(18):142-144.
作者姓名:张洪静
作者单位:杭州市萧山高级技工学校
摘    要:“互联网+”时代到来,无线网络和移动设备终端的普及为微课的应用和推广提供了有利条件,借助外在条件,教师应该从全局出发进行微课内涵建设。本文以实操型课程的微课制作为例,从技术实现的角度重点阐释了微课教学设计的基本思路、制作PowerPoint课件的规范和微课的制作技术实现及处理技巧,指出在大数据环境下,应结合后期输出视频的格式大小版本等信息完成微课视频的上传和下载,以实现移动终端的流畅播放。

关 键 词:“互联网%2B”  微课  教学设计  PowerPoint课件  Camtasia  Studio  8.1
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