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浅谈“破窗效应”对中职班级管理的启示
引用本文:
葛一群.浅谈“破窗效应”对中职班级管理的启示[J].职业,2016(20):61-61.
作者姓名:
葛一群
作者单位:
江苏省宿豫中等专业学校
摘 要:
班级管理对中职教师来说是一门需要不断学习的学问。在现今的班级管理中,“破窗效应”处处可见,这也成为班级管理的一个难题。本文分析了“破窗效应”在中职班级管理中的常见表现,并提出了应对“破窗效应”的有效措施。
关 键 词:
破窗效应
中职教育
班级管理
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