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浅谈“山水育人”人才培养模式下的情境教学工场建设
引用本文:肖清华,晏涵,郑平.浅谈“山水育人”人才培养模式下的情境教学工场建设[J].职业,2016(21).
作者姓名:肖清华  晏涵  郑平
作者单位:湖南工程职业技术学院
基金项目:“湖南工程职业技术学院构造地质分析精品资源共享课程”研究成果。
摘    要:本文介绍了湖南工程职业技术学院根据地质专业特色提出的“山水育人”人才培养模式及推行的“课堂工地化”教学改革,以期通过情境教学工场建设,提高地质专业学生的职业能力和文化素养。

关 键 词:山水育人  情境教学工场  课堂工地化
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