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| 中职学生创新思维和创新能力培养研究 ——依托创新指导课程教学 | |
| 引用本文： | 汤笑瑛.中职学生创新思维和创新能力培养研究 ——依托创新指导课程教学[J].职业,2016(15):90-91. |
| 作者姓名： | 汤笑瑛 |
| 作者单位： | 浙江省金华市技师学院 |
| 摘 要： | 纵观人类历史,创新引领发展,改变人们的生活;企业依靠创新,延长寿命;国家依赖创新,增强国力.创新是科学技术发展的源泉,是时代前进的主旋律.现代社会发展日新月异,随着经济全球化,市场竞争日益激烈,不少企业增加了对员工创新性的要求.以更好地满足市场的需要,培养创新意识,提高创新能力,成为了时代的责任.当今职业学校教师仅仅教授熟练的理论和技能是远远不够的,还需培养学生拥有一定的创新才能,这样学生在未来的工作岗位上才有更广阔的发展空间.本文结合中职学生的心理、知识、能力,分析创新思维和创新能力的培养,以探索适合提高中职学生创新能力的方法. |
| 关 键 词： | 中职学生 创新意识 创新能力 培养 |
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