对数控铣实训中学岗矛盾的研究 |
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引用本文: | 吴顶东.对数控铣实训中学岗矛盾的研究[J].职业,2016(23):104-105. |
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作者姓名: | 吴顶东 |
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作者单位: | 茂名技师学院 |
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摘 要: | 目前,按照茂名技师学院对学生的实习安排,实习分为教学实习和顶岗实习.对于教学实习,最大的问题就是社会岗位的需求与学校安排的教学实习之间的矛盾.为此,本文针对学校数控专业的问题,分析梳理矛盾,同时提出了解决办法,即探寻一种新型的实习模式.
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关 键 词: | 数控铣 实训 学岗矛盾 对策 |
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