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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“互联网+”时代中职院校教师培训体系探究
作者姓名:
翁清华
作者单位:
广西石化高级技工学校
摘 要:
自2015年“两会”以来,“互联网+”开始成为各界的热门话题,教育界紧锣密鼓地开启了“互联网+教育”的探究与尝试,部分行业企业也开展了“互联网+培训”的应用研究和实践。本文借鉴现有的一些研究实践经验,对“互联网+”时代重构中职院校教师培训体系的必要性及可行性进行了分析,从培训管理、培训师、培训课程、教学、学习等应用要素展开探究,提出了重塑“互联网+”中职院校教师培训体系的基本思路,以期早日完成中职教师培训资源共享共生体系建设。
关 键 词:
互联网%2B
中职教师培训
体系模型
资源共享
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