关于中职教师积极心态养成的探索

教师除了“传道、授业、解惑”外，其本身的精神面貌对学生具有暗示和榜样作用。教师的心理状态直接关系到教育教学的成败。本文针对目前中职教师普遍存在的不良情绪及原因，提出了关于中职教师积极心态养成的几点见解。