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| 中职数学课堂合作交流学习的关键 | |
| 引用本文： | 李玉英.中职数学课堂合作交流学习的关键[J].职业,2016(21):98-98. |
| 作者姓名： | 李玉英 |
| 作者单位： | 张家口机械工业学校 |
| 摘 要： | 本文对中职学生在数学课堂的合作交流学习进行了探讨，并提出要考察合作交流的内容，使之适合中职学生；要全面关注学生的参与度，防止冷落学生；要充分发挥教师的主导作用，防止职能缺位等措施和建议，提高课堂合作交流学习的效果。 |
| 关 键 词： | 中职学生 数学教学 合作交流 课堂实质 |
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