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| 从教师层面看如何提高技工学校英语教学的实效性 | |
| 引用本文： | 胡静.从教师层面看如何提高技工学校英语教学的实效性[J].职业,2016(23):61-63. |
| 作者姓名： | 胡静 |
| 作者单位： | 广州市机电高级技工学校 |
| 摘 要： | 随着近年技工学校课改的推进,技校英语教师已经普遍具有"课改"意识,例如:学习内容要突出实用性;教学方法不能以传统的讲授法为主,而应该灵活选用各种教学方法,如任务驱动法、角色扮演法、引导文教学法等;教学手段应恰当利用多媒体等信息化手段.为了提高英语教学的实效性,本文在对技工学校英语教师进行问卷调查和分析的基础上,结合作者的一线工作实践和经验,提出切实可行的改进对策. |
| 关 键 词： | 技工学校 英语教学 实效性 对策 |
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