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| 理性·价值·社会:数学知识伦理的三个向度 ——从柏拉图、怀特海到欧内斯特 | |
| 引用本文： | 王允,黄秦安.理性·价值·社会:数学知识伦理的三个向度 ——从柏拉图、怀特海到欧内斯特[J].广西社会科学,2019(12). |
| 作者姓名： | 王允 黄秦安 |
| 作者单位： | 陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西 西安 710119;陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西 西安 710119 |
| 基金项目： | 中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"论怀特海的数学观和数学教育观" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 数学知识 知识伦理 理性 数学价值 社会建构主义 |
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