首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

习近平教育公平观的生成逻辑、核心内涵及时代价值
引用本文:黄娟,司晓宏.习近平教育公平观的生成逻辑、核心内涵及时代价值[J].广西社会科学,2019(9).
作者姓名:黄娟  司晓宏
作者单位:陕西师范大学 马克思主义学院,陕西 西安 710119;安康学院,陕西 安康 725000;陕西师范大学 教育学院,陕西 西安,710119
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题;陕西省社会科学基金一般项目;安康学院思想政治研究专项项目
摘    要:

关 键 词:习近平  教育公平  生成逻辑  理论内涵  时代价值
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号