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| 社会问责视角下我国高等教育质量评估体系的有效性及其改进策略 | |
| 引用本文： | 计国菊,王章豹.社会问责视角下我国高等教育质量评估体系的有效性及其改进策略[J].江淮论坛,2013(1):184-188. |
| 作者姓名： | 计国菊 王章豹 |
| 作者单位： | 合肥工业大学,合肥,230009 |
| 基金项目： | 教育部人文社科基金“工程科技人才培养研究”(12JDGC006) |
| 摘 要： | 高等教育质量评估体系主要指认可评估、质鼍认证和大学排名等。社会问责是问责制发展新的有效形式。第一轮本科教学评估只是象征性的社会问责，公众很难发挥有效作用。提高中国高等教育质量评估体系的有效性，必须建立社会问责机制。 |
| 关 键 词： | 高等教育质量 评估有效性 社会问责 本科教学评估 |
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