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优化思维训练 做好高考完形填空——高考英语完形填空解题思路训练及训练方法研究
引用本文:熊进道.优化思维训练 做好高考完形填空——高考英语完形填空解题思路训练及训练方法研究[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2007(1).
作者姓名:熊进道
作者单位:湖南师大附中 湖南长沙410082
摘    要:本文分析了完形填空在英语高考中的地位和该题型当前的教与学现状,在格式塔心理学主张的整体经验模式下,从直接提示、间接提示、惯用法、生活文化背景四个角度提出了新的解题思路和训练方法。

关 键 词:解题思路  训练方法  直接提示  间接提示
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