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西方修辞学视角下的教学艺术
作者姓名:郭小芳
作者单位:福州大学阳光学院外语系
基金项目:福建省教育厅社科项目课题(JB11027S)
摘    要:打造精彩高效的课堂需要借助于西方修辞来发挥语言的象征力量。教师应当具有修辞意识,学会根据不同的修辞意图,营造特定的修辞形势,充分挖掘潜在的各种权威资源,构筑有说服力的话语,对特定的修辞受众动之以情,晓之以理,感之以威,以势服人,努力提升教学质量和教学效果。

关 键 词:语言教学艺术  修辞意图  修辞资源  修辞形势  修辞受众
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