技工学校专业课“主题导学”课堂教学初探

技工学校专业课"主题导学"式教学是在"行动导向"教学理论框架下的一次教学改革探索。其课堂教学基本过程由主题展示、主题活动、主题交流三段组成。在课堂教学中形成主题引领、形式开放、动态生成的特点。