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高等教育高质量发展视域下学生评价的实施路径
引用本文:高玉勤.高等教育高质量发展视域下学生评价的实施路径[J].南方论刊,2023(7):93-94+100.
作者姓名:高玉勤
作者单位:南京师范大学
基金项目:国家社科基金重大招标项目“慈善组织的治理和监督机制研究”,项目编号:20&ZD183;
摘    要:高等教育高质量发展是我国高等教育在新时代下的客观要求,人才培养质量是高等教育高质量发展的重要维度,学生评价是人才培养质量的重要抓手。通过审视当前我国高校的学生评价,得出目前我国高校学生评价在评价理念、主体、内容、结果等方面与高等教育高质量发展诉求存在的差异和矛盾,并针对性地提出高等教育高质量发展视域下学生评价的实施路径,对高等教育高质量发展背景下提升高校人才培养质量具有重要意义。

关 键 词:高等教育  高质量发展  学生评价  人才培养
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