服装专业工学交替学生管理初探

2005年底《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确提出，要大力推行工学结合、校企合作的培养模式。我校服装工艺与制作专业认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式，依托巫山职教工业园，积极探索“园校互动，校企融合”人才培养模式。在互动过程中，学生通过参加实际生产，锤炼了技能技巧，积累了职场经验，感受了企业管理和企业文化，缩短了学生变工人的时间和心理距离，提高了学生职场竞争力。但在推行工学交替时如何做好学生的管理是我们面临的一个新问题。为了更好的作好这个工作，针对服装专业工学交替学生管理工作进行一些探讨。