优化钳工课堂教学 提升学生技能素养 |
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引用本文: | 李素贞.优化钳工课堂教学 提升学生技能素养[J].职业,2015(9):102. |
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作者姓名: | 李素贞 |
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作者单位: | 河南省开封市技师学院 |
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摘 要: | 钳工是使用钳工工具或设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。但在实践操作过程中,学生往往觉得枯燥。理论教学与学生的动手操作不能更好地融合在一起,学生在实习中,主体性发挥不够;实践教学缺乏成熟的结构预设和组织模式。本文对这些问题,进行了简要的分析。
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关 键 词: | 钳工教学 一体化 行动导向 兴趣 |
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