网络信息编辑课程教学中加强职业认知教育研究

随着经济的发展网络已无处不在,上网已经成为人们日常生活、工作的一部分。网络所具有的广泛性、即时性、开放性、共享性、互动性等优势,为网民提供了丰富、快速、海量的信息,同时使文化得到了更好的传承与发展。网络信息编辑专业课程教学应加强培养学生正确的职业方向感和使命感,使学生走出校门就能做一名合格的网络编辑,真正成为文化的传承者。