观察 表现──素描教学扎记 |
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作者姓名: | 杨先行 |
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作者单位: | 安徽建筑工业学院环艺系 |
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摘 要: | 素描教学的目的是培养学生的造型能力,同时培养学生的形象感受力.如何达到这个目的,这就往往决定用什么样的“观察”和“表现”方法来指导教学.从观察到表现反映了素描的规律,也是素描教学首先要解决的课题.这对于培养提高学生认识和理解客观对象、锤炼艺术语言、探索艺术规律、认识视觉艺术的整体内容,具有重要的意义.能否正确的描绘对象,要取决于眼睛和手的锻练,通过眼睛观察再由手传达于画面.这里,眼睛起着指挥手的作用.因此,眼睛的观察力是十分重要的.“观察”包括对自然的选择、提炼.概括,并加人作者的想象和加工,是…
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