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| 杜威论习惯及其对良好学习习惯培养的启示 | |
| 引用本文： | 王明建.杜威论习惯及其对良好学习习惯培养的启示[J].聊城大学学报(社会科学版),2010(5). |
| 作者姓名： | 王明建 |
| 摘 要： | 杜威反对把习惯等同于经过反复训练形成的自动化行为方式,提出习惯具有理智和情感的倾向,可塑性和"真环境"是习惯养成的基础和必要条件等观点.其习惯论为良好学习习惯的培养提供了如下启示:理智控制,情感协调是良好学习习惯培养的保证;在生活中,因材施教是良好学习习惯培养的主要方式;利用、改造、摒弃本能习惯,培养理性习惯是良好学习习惯培养的任务等. |
| 关 键 词： | 杜威 习惯 培养 启示 |
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