巧用多项式整除求参数值

数学源于生活，用于生活，数学是生活中不可缺少的部分。学习数学的最终目的是怎么运用数学去解决生活中的实际问题，学好数学必须要有良好的数学修养，然而，决定一个学生数学修养的高低，最为重要的标志是看他如何运用数学知识，去解决日常生活中的数学问题。教师在平时的教学活动中，一定要着眼于提高学生的数学思维方法，培养学生运用数学解决实际问题的能力，使学生树立正确的数学价值观，找到数学与生活的切合点。然而现在学生天天与数学打交道，却对生活中的数学熟视无睹，或者是根本无法把书本上的数学知识运用于生活实践。对数学兴趣不浓，缺乏良好的数感，形不成量的实际观念和建立数学模型的思想。基于此，把“身边的数学”引入课堂，在学生生活经验基础上建构知识，使学生在不知不觉中感悟数学的真谛，学会用数学思想方法去观察和认识周围的世界，从而促进学生的日常思维向科学思维的方式发展是十分必要的。经过多年的教学实践，我觉得用多项式整除性质求参数的值，能激发学生的学习兴趣，培养学生数学发散思维、类比的数学思想，从而提高计算的准确性。