高效课题下提高初中英语早读之我见

从教近20年来，我认真的教学，在教学中，我发现早读是一个被人们遗忘的角落。大多数老师和学生认为早读是一个可有可无的一节课。流于形式，没有效果，没有意识到他的重要性。