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课改中小学数学课堂存在的问题与应对举措
作者姓名:黄学江
作者单位:重庆市忠县石子乡中心小学
摘    要:《数学课程标准》要求学有价值的知识,有实用性的知识,促进学生的发展,提高课堂教学的有效性。本文分析了目前小学数学课堂教学存在的问题,阐述了提高教学效率的举措。

关 键 词:新课改中  数学教学  存在的问题  改进举措
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