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| 浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用 | |
| 引用本文： | 易伟.浅析高职学生管理中赏识教育的有效运用[J].人才瞭望,2017(2). |
| 作者姓名： | 易伟 |
| 作者单位： | 湖南财经工业职业技术学院,湖南衡阳,421002 |
| 摘 要： | “赏识教育”这一原本在家庭教育中被广泛运用的概念,越来越多的受到教育工作者的关注.在我国,高等职业技术学校的发展历经波折,并一直被认为是学生没有考上本科院校才就读高职学校的,无论是从社会角度、家庭角度还是教育工作者角度,对高职学生的态度并不友好,也给学生造成了一定的自卑,于是在家庭教育中作用突出的“赏识教育”就在高职院校里显出高价值. |
| 关 键 词： | 高职 学生管理 赏识教育 |
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