高职教育技能考核管理的探究与实践——以浙江育英职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 范素叶 李娇英 |
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作者单位: | 浙江育英职业技术学院 |
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摘 要: | 高职教育以培养高素质技能型人才为主要目标,在深入研究课程结构体系和教学目标的同时,必须对现有的考试模式进行改革,充分发挥考试在职业教育教学上的引导功能.传统的考核方式已有比较完善的考核体系,专业技能考核形式还需进一步改革和完善.笔者主要以2015-2016学年的期末数据为研究对象,通过调查、数据分析、会议讨论和实施验证等方式探索构建技能考核课程的考核体系,形成相对比较完整的技能考核方案模板.
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关 键 词: | 高职教育 技能考核 考试管理 |
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