| 外语教学过程中三种思路的优化运动 |
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| 引用本文： | 周维萍.外语教学过程中三种思路的优化运动[J].西昌学院学报(社会科学版),2004,16(3):73-74. |
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| 作者姓名： | 周维萍 |
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| 作者单位： | 西昌学院外语系 四川 |
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| 摘 要： | 本文阐述了外语教学过程中三种思路不同的性质及作用,分析了三种思路之间的相互关系,指出了外语教师该如何处理好它们的关系从而使外语教学过程中的思维结构达到最优。
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| 关 键 词： | 外语教学 三种思路 相互关系 |
| 文章编号： | 1008-6307(2004)03-0073-02 |
| 修稿时间： | 2004年7月16日 |
The Optimum Movement of Three Trains of Thought in Foreign Language Teaching |
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| ZHOU Wei-ping.The Optimum Movement of Three Trains of Thought in Foreign Language Teaching[J].Journal of Xichang College :Social Science Edition,2004,16(3):73-74. |
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| Authors: | ZHOU Wei-ping |
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| Abstract: | This paper expounds the difierent nature and function of three trains of thought in foreign language teaching. It analyses the correlation among them. It points out how a foreign language teacher can handle well the relationships among the three in order to optimize the thinking structure in foreign language teaching. |
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| Keywords: | foreign language teaching three trains of thought correlation |
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