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让心灵之花为英语后进生开放
作者姓名:
陈美
摘 要:
初中阶段,尤其是初三,由于学习科目的增多,教学内容的加深,对学生的记忆能力、理解能力和想象运用能力的要求逐步提高,这样不可避免会出现越来越多的后进生,严重地影响了英语教学质量的提高。一只木桶的容水量,不取决于最长的那块木板,
关 键 词:
英语
心灵
教学内容
记忆能力
运用能力
理解能力
教学质量
容水量
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