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| 校企协同的内涵与模式 | |
| 引用本文： | 杨路.校企协同的内涵与模式[J].理论界,2012(12):193-194. |
| 作者姓名： | 杨路 |
| 作者单位： | 辽宁科技大学,辽宁鞍山,114051 |
| 基金项目： | 辽宁省教育厅2009年高等学校教育教学改革重点研究项目“校企协同培养学生工程实践能力研究”，辽宁省教育科学“十二五”规划重点项目“卓越工程师培养的理论研究与实践探索” |
| 摘 要： | 在强调学生工程实践能力和创新能力培养的大背景下,探索校企协同正在成为高等工程教育模式改革的热点问题。在对现有工程教育模式进行归纳分析的基础上,厘清了校企协同概念的基本内涵,阐释了校企协同的功能优势,对校企协同的模式进行了梳理,明确并拓展了协同内容,概括了不同模式各自的特点,为推动高等工程教育模式改革创新提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 校企协同 内涵模式 人才培养 |
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