谈大学外语教学中语用知识和文化意识的融会贯通

如何克服跨文化交际中的文化障碍,增强语用意识,提高学生的跨文化交际意识,这对大学英语教学提出了新的要求。本文基于大学外语教学现状的总结分析,对大学英语教学融入语用知识和文化意识教学,打破传统的单一的语法翻译法的影响,为培养高质量的应用型外语人才,构建有效的教学模式等进行了阐述。