“互动+合作+自主式”在高中数学教学中的应用 |
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引用本文: | 宋铭.“互动+合作+自主式”在高中数学教学中的应用[J].现代交际,2015(3):212+211. |
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作者姓名: | 宋铭 |
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作者单位: | 遵义市第四中学 |
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摘 要: | 为适应新课标的要求,我校教师打破传统教学模式,即教师的教、学生的学的传统课堂变为师生互动、变学生合作、自主的新式课堂教学。主要体现教师和学生、学生和学生、学生与课本之间一种多元的对话过程,它应该是充满激情、充满挑战和智慧的课堂。因此在高中数学课堂教学中实施互动、合作和自主式教学;建立平等和谐的对话机制,让学生积极、主动参与;通过分组学习和讨论,让学生善于合作交流,多给学生创设合作的机会,让学生充分发挥自己的优势,自主探究,从而使高中数学教学达到真正的效果。
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关 键 词: | 高中数学 互动式 合作式 自主式 课堂教学 |
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