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利益相关群体视角中的流动儿童学校教育
作者姓名:王毅杰  史秋霞
作者单位:1. 河海大学社会学系,江苏南京,210098
2. 徐州师范大学社会学系,江苏徐州,221116
基金项目:国家社会科学基金资助重大招标项目,江苏省哲学社会科学基金资助项目,中央高校基本科研业务费专项资金资助项目,江苏省教育科学规划课题
摘    要:基于对A市指定招收流动儿童的两所公办学校的调查,分析了流动儿童学校教育中利益相关群体的生存状况及利益诉求。研究发现,流动儿童教育中存在着学校、教师、家长和儿童等不同利益群体,要彻底解决流动儿童教育中存在的问题,不仅要考虑流动儿童的利益,还需要考虑相关群体的利益。

关 键 词:流动儿童  公办学校教育  利益相关群体  流动人口  儿童教育
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