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自致努力与教育获得、职业成就的关联——基于路径模型的实证分析
作者单位:中央民族大学民族学与社会学学院
基金项目:中国科学技术协会科研项目
摘    要:

关 键 词:自致努力  地位获得模型  教育成就  职业地位  经济收入
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