浅谈如何做好高中班主任工作 |
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引用本文: | 马吉祥.浅谈如何做好高中班主任工作[J].东西南北,2015(5). |
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作者姓名: | 马吉祥 |
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作者单位: | 广东省佛山市顺德杏坛中学 |
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摘 要: | 当好高中班主任不容易。学生步入高中后,由于其身心的迅速发展,进入青年初期的学生的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉,这给高中班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,在多年的班主任工作实践中,笔者探索了一些方法和措施,取得了一定的成效。
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