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春风化雨 润物无声——浅谈历史教育中的道德渗透
作者姓名:
丁海霞
作者单位:
江苏如皋市奚斜中学;
摘 要:
我们强调在历史教学中渗透德育,主要是要培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情以及培养学生的民族自豪感、历史责任感,健全学生的人格。
关 键 词:
德育教育
乡土历史教学
思想感情
爱国主义教育
历史责任感
历史人物
培养学生
历史教师
历史课堂
渗透德育
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