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现代远程开放教育学习者创新性自主学习研究
引用本文:汪震,陈洁,腾英. 现代远程开放教育学习者创新性自主学习研究[J]. 天津市财贸管理干部学院学报, 2009, 11(1): 66-67
作者姓名:汪震  陈洁  腾英
作者单位:1. 天津广播电视大学,天津,300191
2. 天津财经大学商学院,天津,300222
基金项目:全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部规划课题"现代远程开放教育文化建设的研究与实践"(课题批号:FIB060402)的重点子课题"校园文化与远程开放教育学习者创新性自主学习研究"(项目 
摘    要:在当前我国建设创新型国家的发展战略背景下,现代远程开放教育作为一种面向社会大众的教育形式,其学习者创新性自主学习能力的培养对于建设学习型社会和培养创新型人才,具有极其重要的作用。本文分析了创新性自主学习和现代远程开放教育的内涵,现代远程开放教育学习者创新性自主学习研究具有重要的现实意义。

关 键 词:开放教育  学习者  创新性  自主学习

Research on Modern Distance Education Learners' Innovative Self-study
WANG Zhen,CHEN Jie,TENG Ying. Research on Modern Distance Education Learners' Innovative Self-study[J]. Journal of Tianjin Institute of Financial and Commercial Management, 2009, 11(1): 66-67
Authors:WANG Zhen  CHEN Jie  TENG Ying
Affiliation:1,3.Tianjin Radio & TV University Tianjin 300191 ;2.Tianjin University of Finance & Economics Tianjin 300222)
Abstract:Under current background of China's development strategy, modern long-range open education is a general public form of education. The learners' innovative group of self-learning ability plays an extremely important role in building learning-society and training innovative talents. This paper analyzes the content of innovative self-study group and the modern distance open education. The innovative research of modern distance open education learners has great realistic significance.
Keywords:open education  learner  innovative  self-study
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