ISEC项目课程双语教学方法的实践与研究——以微软办公软件应用课程为例

本文从理论和实践两方面对微软办公软件应用双语课程的教学方法进行了深入研究,在实践教学基础上,提出了一系列行之有效的、用以解决双语教学实际问题的办法,这对该课程的深化改革将起到很好的引导作用。