大学生创业意识微观建构与行为转化研究

通过梳理相关文献资料,结合个案研究,指出大学生创业群体现状:大学生创业教育尚且处在普及阶段,缺乏个性化指导;大学生创业评价模式单一且价值标准良莠不齐.通过对大学生创新创业项目个案研究分析,创业意识的微观建构点与创业意识行为转化的着力点具有同一性,表现为:个人成长经历与气质类型成熟发展;创业者时间观积极乐观心理建设的促进作用;社会支持系统的试错与宽容空间扩大.