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“金规则”在蒙学中的适用价值
作者姓名:郭洪涛
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革指导项目:学前教育中传统蒙学教学模式的研究
摘    要:现代启蒙教育注重培养孩子乐观向上的性格、良好的行为习惯和高尚的道德情操。将"金规则"引入幼教专业,通过渗透传统文化精髓来提升从教者的蒙学素养和蒙学教学能力,进而形成有效教学模式,在蒙学建设中具有广泛的适用价值。

关 键 词:蒙学  金规则  道德观
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