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高等农业院校提高公共数学课程课堂教学有效性方法的研究与实践
引用本文:任永泰,汤岩,焦扬.高等农业院校提高公共数学课程课堂教学有效性方法的研究与实践[J].东北农业大学学报(社会科学版),2011(2):42-46.
作者姓名:任永泰  汤岩  焦扬
作者单位:东北农业大学
基金项目:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(2010年度)“高等农业院校提高公共数学课程课堂教学有效性方法的研究与实践”(编号:6871)
摘    要:人类从来就没有停止过对课堂教学本质的探索。本文基于目前大学公共数学课程教学质量滑坡的现象,探讨了影响大学公共数学课程课堂教学有效性的因素。通过对以高等数学调查问卷为例的结果数据进行的分析,提出了提高公共数学课程课堂教学有效性的途径。

关 键 词:公共数学课程  课堂教学  教学有效性  教学改革

Research and Practice of Higher Agricultural University to Improve Public Mathematics Curriculum Teaching Effect
Ren Yongtai,Tang Yan,Jiao Yang.Research and Practice of Higher Agricultural University to Improve Public Mathematics Curriculum Teaching Effect[J].Journal of Northeast Agricultural University:Social Science Edition,2011(2):42-46.
Authors:Ren Yongtai  Tang Yan  Jiao Yang
Institution:(Northeast Agricultural University,Harbin Heilongjiang 150030)
Abstract:Humans never ceased to explore the essence of classroom teaching.Based on the current college mathematics curriculum teaching quality,the writer probes into the influence of the phenomenon of college mathematics classroom teaching effectiveness.Through questionnaires to higher mathematics the writer puts forward improving public mathematics curriculum teaching effectiveness of the approach.
Keywords:public mathematics curriculum  classroom teaching  teaching effect  teaching reform
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