| 教育社会学的国际化与本土化 |
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| 引用本文： | 李丽华,刘丽萍.教育社会学的国际化与本土化[J].河北理工大学学报(社会科学版),2006,6(4):128-129. |
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| 作者姓名： | 李丽华 刘丽萍 |
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| 作者单位： | 河北理工大学计算机与自动控制学院,河北,唐山,063009 |
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| 摘 要： | 总结关于教育社会学国际化与本土化的三种观点,分析这三种观点的局限性,并努力对教育社会学的国际化与本土化进行合理阐释,以促进我国教育社会学沿着正确轨道合理、健康地发展.
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| 关 键 词： | 教育社会学 国际化 本土化 趋同化 多样化 |
| 文章编号： | 1673-2804(2006)04-0128-02 |
| 修稿时间： | 2006年3月2日 |
Review on the Internationalization and the Nationalization of Education Sociology |
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| LI Li-hua,LIU Li-ping.Review on the Internationalization and the Nationalization of Education Sociology[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2006,6(4):128-129. |
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| Authors: | LI Li-hua LIU Li-ping |
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| Abstract: | The authos try to introduce three opinions about the internationalization and the nationalization of the Sociology of Education and to tell you the limits of them. We try to tell you the precise opinion about it to help the right development of the Sociology of Education. |
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| Keywords: | The sociology of education internationalization nationalization similarization diversity |
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