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| 基于护理伦理的儿科护理教学思考 | |
| 引用本文： | 张婧媛.基于护理伦理的儿科护理教学思考[J].中文信息,2022(1):240-242. |
| 作者姓名： | 张婧媛 |
| 摘 要： | 护理伦理是护理专业教学中需要贯穿教学始终的思想,在当前高职院校护理专业教学中,应充分认识护理伦理在护理教学工作中的重要性,同时将护理伦理与德育课程教学内容进行深度融合,在专业技术能力认知、提升的同时,更加注重培养学生的综合素养,使之能够更好地适应新时代护理工作.本文基于护理伦理导向,对高职院校儿科护理教学工作的谋划、实... |
| 关 键 词： | 护理伦理 儿科护理 护理教学 |