基于“赛研融合”的财经类高校学生创新能力提升研究 |
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引用本文: | 黄敦平,杨迎.基于“赛研融合”的财经类高校学生创新能力提升研究[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2023(1):69-74. |
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作者姓名: | 黄敦平 杨迎 |
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作者单位: | 安徽财经大学经济学院 |
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基金项目: | 安徽省高等学校省级质量工程项目:习近平新时代中国特色社会主义经济思想融入继续教育课程思政的实现路径研究,项目编号:2021jxjy002; |
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摘 要: | 创新是第一动力,而在新时代,人才又是第一资源。基于鼓励学生积极参加学科竞赛和科研项目的“赛研融合”模式对提高学生创新能力具有积极作用,分析传统培养模式下财经类高校学生创新能力面临就业的功利性、专业课程与创新类课程相关性低、实践教学的参与度不强等现实困境,通过顶层设计、高效实施、聚焦难点、有的放矢等措施构建“赛研融合”的财经类高校学生创新能力培养模式,进一步提出“赛研融合”模式下的财经类高校学生创新能力培养优化对策,为财经类高校提升学生创新能力提供参考。
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关 键 词: | 赛研融合 创新能力 优化对策 |
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