新文科教育理念下高校美育内涵的新拓展 |
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作者姓名: | 饶娆 |
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作者单位: | 中南民族大学音乐舞蹈学院 |
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基金项目: | 国家社会科学基金青年项目“‘花儿’蕴含的多民族共享文化基因及其价值研究”(22BMZ063); |
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摘 要: | 新文科教育理念指向高校学科知识交叉化、教学模式实践化、站位视野全球化等一系列教育变革,是高等教育面向新时代挑战所做出的科学应对。在此背景下,美育的重要作用进一步凸显,其自身正进行着高度自觉的内涵优化以融入新文科建设浪潮之中,这既是对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,也是对现代教育目标的关照。从对新文科建设思想内涵的宏观思考出发,在总结美育内涵历史发展基础上,认知新文科教育理念下美育内涵中情理涵容、创新导向、兼容多元话语的新拓展,并从强化价值引领、加强资源建设、完善评价机制、鼓励特色发展等方面明确新时代高校美育的主要任务,以推动高校美育高质量发展。
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关 键 词: | 新文科教育理念 高校 美育 |
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