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谈中学教师如何用爱心开启“习得性无助”学生的自信
引用本文:何丹桂.谈中学教师如何用爱心开启“习得性无助”学生的自信[J].广西师范学院学报(社会科学版),2011(Z1):172-173.
作者姓名:何丹桂
作者单位:南丹县中学
摘    要:对一个习得无助的学生,教师该如何帮助他走出心灵的"黑屋子",笔者从以下几个方面对他进行帮助:第一、利用集体教育的力量,提高自信心;第二、多一点欣赏,让他重拾失落的自信;第三、培养良好的学习习惯,提高学习兴趣;第四、帮助他正确看待成绩和排名。

关 键 词:习得性无助  集体教育  欣赏  自信心
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