谈中学教师如何用爱心开启“习得性无助”学生的自信 |
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引用本文: | 何丹桂.谈中学教师如何用爱心开启“习得性无助”学生的自信[J].广西师范学院学报(社会科学版),2011(Z1):172-173. |
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作者姓名: | 何丹桂 |
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作者单位: | 南丹县中学 |
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摘 要: | 对一个习得无助的学生,教师该如何帮助他走出心灵的"黑屋子",笔者从以下几个方面对他进行帮助:第一、利用集体教育的力量,提高自信心;第二、多一点欣赏,让他重拾失落的自信;第三、培养良好的学习习惯,提高学习兴趣;第四、帮助他正确看待成绩和排名。
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关 键 词: | 习得性无助 集体教育 欣赏 自信心 |
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