课堂提问艺术浅谈 |
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作者姓名: | 罗红槟 |
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作者单位: | 铜陵市工业学校,安徽,铜陵,244000 |
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摘 要: | 课堂提问既是一门学问,又是教学的重要手段,更是一门教学艺术。好的提问,能“一石激起千层浪”,可以启发学生积极思维,提高学生学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。 有的记叙文作为线索的词语没有在文章中显示出来,而潜藏于文意的深处。如《鲁智深拳打镇关西》一文写了四件事,(一)鲁智深在酒楼结识英雄好汉。(二)鲁智深赠银给金老父女。(三)鲁智深放走金老父女。(四)鲁智深拳打镇关西。这篇文章的线索是什么呢?为此,我设计了四个问题,由果索因去寻求答案。(一)鲁智深为什么要结交英雄好汉?(是因为他行侠仗义的思想使然)(二)鲁智深为什么要赠银给金老父
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文章编号: | 1009-041X(2001)03-0091-02 |
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